怎么读好英语(怎么读好英语句子)

2020年1月13日11:20:05 发表评论

怎么读好英语

怎么读好英语

一、非常好的英语是:Very nice

二、nice的音标:英 [naɪs]、美 [naɪs]

三、nice释义:

adj.美好的,愉快的;正派的;友好的,亲切的;细致的

It's awfully nice of you to come all this way to see me 

你真是太好了,大老远来看我。

四、nice相关短语:

1、nice day 美好的一天

2、nice distinction 细微的区别

3、nice little girl 可爱的姑娘

4、nice mess 弄得一团糟

5、nice person 令人愉快的人

词语用法:

adj. (形容词)

1、nice的基本意思是“美好的,美妙的,令人愉快的”。用于物时指能引起快感或赞赏之情; 用于人时,指人心地善良,态度友好,行为正派。有时用作反语,表示“糟透的,困难的,讨厌的”。

nice还可表示“精细的”“细微的”,指良好的辨别力,特别是把非常好的和一般的区分开的能力,尤其侧重于智力方面,也指须要细微处理才能解决的问题。

2、nice可用于会见某人时的客套语,刚见面时接动词不定式(to see you),告别时其后接动名词或动词不定式的完成式(meeting〔to have seen〕)。

3、在“nice and+ adj. ”结构中,nice and是加强其后形容词的语气的,表示“很,非常”,通常用于口语中,置于所修饰词之后; 还可用作反语,意思等于quite, very。

4、“nice of sb to- v ”结构,可表达对某人所做的善良的事抱感激之情。

5、nice作“体面的,谨慎的”解时,通常用于否定句。

怎么读好英语句子

怎么读好英语句子

作为一名有时也会被同学称作英语学霸的你的学姐(我就是在装B),很有耐心的看完了你的问题,我把我对英语最真最深的想法告诉你,希望你能做个参考吧,毕竟每个人的学习方法主要还是应该靠自己去摸索掌握。

  1. 你说背单词,想来你是想考高分,那你完全不需要一个单元一个单元的去背单词,一个单元有很多单词是考试几乎不会考的,有点生僻的,你应该结合某单元的课文,反复去阅读课文,试着在不是很理解新单词的基础上去理解课文意思,然后再去翻词汇表,这会让你印象深刻,而且熟读课文不仅利于背单词,对于让你掌握英语做题的语感也是很有帮助的。至于重点的单词,你可以问同学问老师,当然不要忘了掌握老师要求掌握的相关单词短语的语法,这样只要再熟练做题,孩子成为一枚英语学霸指日可待啊!

  2. 你说阅读遇到不会的单词会卡死,我做一篇阅读很多时候一篇下来我也会遇到很多生僻词,卡是当然的,只有那种神人才能做到做每一篇阅读都不会又不认识的单词。所以我做阅读时,当碰到不能理解的单词时,我会先放在一边,去重点理解自己能读懂的,从而推测大概内容。遇到长句就去分析主谓宾。总之,我能很有底气的说我从没有为了做好阅读而去记过单词,而我的阅读ABCDE五篇最多也总共只错过2个,所以不用担心因为自己单词匮乏而做不好阅读,当然课内的还是要认真去学,这可是基础,是根!所以,建议你去挑一本好一点的阅读理解专项训练的书,最好上面有总结阅读理解各种题型怎么做的书。当然如果能多记记单词是最好的啦,我就是个懒人,懒得记,就喜欢钻小窍门……

  3. 作文的话,其实高考作文无非就是那么几种模型,就是换个名字,换个地方,换个内容,所以建议你去买一本历年的高考英语作文书,了解有哪几种高考题型,然后去背背好的句子,先打好基础,相信日后你的老师也会给你做一些很必要很好的专项训练的。还有作文的字很重要!如果你字写得好,能给你加好几分的!这点建议有时间的话去买一本练英语字体的,我建议意大利斜体。

  4. 读好英语。其实你的英语情况很像我高三时候的后桌,他英语烂得可以,有时我能比他高60分……不是我好,是他真的差(我不是黑他),但他高考却考得不错,因为他在高三那年发奋去学了英语,他的数理化都很好,所以英语只要在中等水平,高考的总分就很好看了,所以,英语没有有些人讲的那么恐怖,只要用心去学,不让英语拖你后腿是完全办得到的。你的那个学霸同学说的很对,更重要的是上课认真听讲,将老师所说的搞懂,笔记也是需要做的,不要一味的做题,相信你也不愿意看到自己做了大量的题成绩却没有丝毫进步。

只要现在你愿意打好基础,认真复习,老实 听课,乖乖做题,经过高三两个学期的系统强化训练,英语一定NO PROBLEM啊!怕就怕你半途而废,因为短期的不见成效和遭遇挫折就轻言放弃。

最后,祝你英语每天进步一点点,希望我的话对你要帮助。

还有,看学姐呕心沥血的长篇回答,学弟(?)就采纳了老衲吧!

PS:你说你初中英语很好,而到高中就不行了,如果不是你不够认真的原因的话,那就一定是因为你的学习方法哪里出了问题,毕竟初中英语相对简单,还暂时显不出你的毛病,你应该自己去找找原因,没有人比你了解你自己,正确的学习方法只有自己领悟,才能长久有效事半功倍。

怎么读好英语 怎么读好英语

怎么读好英语 怎么读好英语

怎么读好英语音标

怎么读好英语音标

英语中同一个字母有很多不同的发音规则,以下简单总结了元音字母的一些发音规则,供大家参考。

元音字母在重读音节中的读音

a 在开音节中 /eɪ/

如:name plane Jane baby cake make take

在闭音节中 /æ/

如:bag dad hat map black back

e 在开音节中 /i:/

如:he these me Chinese bee green tree

在闭音节中 /e/

如:bed let pen desk yes

i(y) 在开音节中 /aɪ/

如:bike fly drive time nice kite

在闭音节中 /ɪ/

如:fish big drink sit milk swim pig six

o 在开音节中 /əʊ/

如:those close go hoe home no

在闭音节中 /ɒ/,美式英语中经常发/ɑ/

如:clock not box shop sock doll orange dog

u 在开音节中 /ju:/

如:student excuse duty Tuesday

在闭音节中 /ʌ/

如:bus cup jump much lunch duck

在开音节中,元音字母u在辅音字母j,l,r,s后面时读/u:/音,例如:June blue ruler super

英语国际音标发音方法:本文为你介绍英语国际音标发音方法,助你轻松简单学英语。

/i:/ 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。

/ɪ/ 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“欸(ei)”音。 是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。

/æ/ 双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软腭升起,唇自然开放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音

/e/ 舌近硬腭,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音

/з:/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音

/ə/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音

/ɑ:/ 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发阿之长音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。

/ʌ/ 双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音 是字母o或u在单词中的发音

/ɔ:/ 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。 是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音

/ɒ/ 双唇稍微向外突出圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发“奥”音 是字母o在单词中的发音

/u:/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发 “屋”之长音。 是字母oo或ou在单词中的发音

/ʊ/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在单词中的发音

/aɪ/ 将口张开略圆,舌后升起,舌尖向后收缩,由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。 是字母i或y在单词中的读音

/eɪ/ 舌类顶下齿,牙床半开半合,双唇扁平,由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。 是字母a在开音节中的读音。

/aʊ/ 将口张开略圆,渐渐合拢,双唇成圆形,由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。 是字母ou和ow在单词中的发音

/əʊ/ 口半开半合,舌后微升,过渡成双唇成圆形,发“欧”之长音。 是字母o、oa和oe在单词中的发音

怎么读好英语文章

怎么读好英语文章

阅读不用一个个查生词,重在理解。我之前看过一门课程,叫做《大学英语学术阅读》(中国外语高校慕课平台上可以搜到),里面讲了很多阅读方法,首要的几点摘录如下:
1. The Top-down Approach
在阅读前可以做预测,可以有选择性地阅读你最感兴趣的部分,并且能用自己的话说出文章在讲什么。
2. The Integrated Approach
通过文本之外的东西帮助理解,比如the expectations、the text、the author、the source、the publisher、the time of publication等等。
3. Reading with a Purpose
阅读之前,你要先知道What are you reading for ?
如果是for specific information,比如读新闻,那你就要scanning,找出需要的信息。
如果是for thorough understanding and memorization,比如莎士比亚的戏剧,那就要intensive reading。
还要一些具体的阅读技巧,比如怎样skimming, scanning,怎么搞懂图表,遇到生词怎么处理啊,《大学英语学术阅读》里都有示例,请自己去看吧。我记得高校外语慕课上还有很多其他英语学习资料,你也可以去看,希望对你有帮助。